Le d\u00e9roulement de la journ\u00e9e est structur\u00e9 autour de six temps r\u00e9guliers.<\/p>\n\n\n\n
L\u02bcaccueil<\/strong> Ce temps d\u2019accueil se termine \u00e0 9h30, sauf retard exceptionnel signal\u00e9. Pendant ce temps, les enfants d\u00e9j\u00e0 pr\u00e9sents sont en activit\u00e9s libres.<\/p>\n\n\n\n \u00c0 9h30, un regroupement est propos\u00e9 autour de chants, comptines et d\u2019une collation (le plus souvent des fruits). Il est donc pr\u00e9f\u00e9rable d\u2019\u00e9viter l\u2019arriv\u00e9e entre 9h30 et 10h afin de ne pas interrompre ce moment collectif.<\/p>\n\n\n\n Les sorties<\/strong> Le repas<\/strong> Ce moment est pens\u00e9 comme un temps de plaisir et d\u2019autonomie. L\u2019enfant mange selon sa faim, dans un cadre de menus vari\u00e9s et \u00e9quilibr\u00e9s. Il apprend progressivement \u00e0 se servir seul et \u00e0 respecter les r\u00e8gles du repas.<\/p>\n\n\n\n Pour les plus jeunes, le repas est propos\u00e9 par la personne de r\u00e9f\u00e9rence, en fonction de leur rythme. Il d\u00e9bute dans un espace calme, souvent dans les bras de l\u2019adulte, puis \u00e9volue vers la table lorsque l\u2019enfant en manifeste l\u2019envie.<\/p>\n\n\n\n Le sommeil<\/strong> Les plus jeunes dorment selon leur rythme, dans un dortoir s\u00e9par\u00e9, dans des lits adapt\u00e9s. Lorsque leur maturit\u00e9 le permet, ils rejoignent le dortoir des plus grands, en accord avec les parents et apr\u00e8s r\u00e9flexion de l\u2019\u00e9quipe.<\/p>\n\n\n\n Le go\u00fbter<\/strong> Puis, \u00e0 16h, un regroupement est propos\u00e9 autour de chants et comptines, suivi du go\u00fbter.<\/p>\n\n\n\n L\u02bcaccueil du soir<\/strong> Pour rassurer l\u2019enfant, les informations de d\u00e9part sont indiqu\u00e9es sur le tableau (heure et personne venant chercher l\u2019enfant), car il n\u2019a pas encore la notion du temps.<\/p>\n\n\n\n Au moment du d\u00e9part, la professionnelle r\u00e9f\u00e9rente transmet les informations de la journ\u00e9e \u00e0 la famille.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Le d\u00e9roulement de la journ\u00e9e est structur\u00e9 autour de six temps r\u00e9guliers. L\u02bcaccueilUne professionnelle est d\u00e9di\u00e9e \u00e0 l\u2019accueil individualis\u00e9 de chaque enfant. Elle recueille les transmissions et les inscrit sur le tableau (heure du biberon, temp\u00e9rature \u00e9ventuelle, d\u00e9part ou arriv\u00e9e … <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/trotmenu.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/115"}],"collection":[{"href":"https:\/\/trotmenu.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/trotmenu.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/trotmenu.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/trotmenu.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=115"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/trotmenu.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/115\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":271,"href":"https:\/\/trotmenu.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/115\/revisions\/271"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/trotmenu.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=115"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
Une professionnelle est d\u00e9di\u00e9e \u00e0 l\u2019accueil individualis\u00e9 de chaque enfant. Elle recueille les transmissions et les inscrit sur le tableau (heure du biberon, temp\u00e9rature \u00e9ventuelle, d\u00e9part ou arriv\u00e9e d\u2019un parent, personne charg\u00e9e de venir chercher l\u2019enfant, etc.).<\/p>\n\n\n\n
Selon son \u00e2ge et ses centres d\u2019int\u00e9r\u00eat, l\u2019enfant d\u00e9couvre son environnement ext\u00e9rieur : boulangerie, parc aux canards, lac du Mail, biblioth\u00e8que, ludoth\u00e8que, spectacles, ferme ou encore caserne de pompiers.<\/p>\n\n\n\n
Vers 11h, une professionnelle pr\u00e9pare le temps du repas, qui se d\u00e9roule en groupe vers 11h30 pour les plus grands.<\/p>\n\n\n\n
Les plus grands font la sieste tous ensemble dans un espace commun. Chaque enfant dispose d\u2019un matelas toujours \u00e0 la m\u00eame place, situ\u00e9 sous sa photo. Il s\u2019endort avec sa turbulette et son doudou. L\u2019endormissement est accompagn\u00e9 par la lecture d\u2019histoires et des berceuses. Chaque enfant s\u2019endort selon son propre rituel.<\/p>\n\n\n\n
Le go\u00fbter se d\u00e9roule en deux temps. Chaque enfant prend d\u2019abord un biberon de lait, seul ou dans les bras d\u2019un adulte, vers 15h30.<\/p>\n\n\n\n
L\u2019accueil du soir est un moment important de retrouvailles avec les parents.<\/p>\n\n\n\n