Le déroulement de la journée est structuré autour de six temps réguliers.

Lʼaccueil
Une professionnelle est dédiée à l’accueil individualisé de chaque enfant. Elle recueille les transmissions et les inscrit sur le tableau (heure du biberon, température éventuelle, départ ou arrivée d’un parent, personne chargée de venir chercher l’enfant, etc.).

Ce temps d’accueil se termine à 9h30, sauf retard exceptionnel signalé. Pendant ce temps, les enfants déjà présents sont en activités libres.

À 9h30, un regroupement est proposé autour de chants, comptines et d’une collation (le plus souvent des fruits). Il est donc préférable d’éviter l’arrivée entre 9h30 et 10h afin de ne pas interrompre ce moment collectif.

Les sorties
Selon son âge et ses centres d’intérêt, l’enfant découvre son environnement extérieur : boulangerie, parc aux canards, lac du Mail, bibliothèque, ludothèque, spectacles, ferme ou encore caserne de pompiers.

Le repas
Vers 11h, une professionnelle prépare le temps du repas, qui se déroule en groupe vers 11h30 pour les plus grands.

Ce moment est pensé comme un temps de plaisir et d’autonomie. L’enfant mange selon sa faim, dans un cadre de menus variés et équilibrés. Il apprend progressivement à se servir seul et à respecter les règles du repas.

Pour les plus jeunes, le repas est proposé par la personne de référence, en fonction de leur rythme. Il débute dans un espace calme, souvent dans les bras de l’adulte, puis évolue vers la table lorsque l’enfant en manifeste l’envie.

Le sommeil
Les plus grands font la sieste tous ensemble dans un espace commun. Chaque enfant dispose d’un matelas toujours à la même place, situé sous sa photo. Il s’endort avec sa turbulette et son doudou. L’endormissement est accompagné par la lecture d’histoires et des berceuses. Chaque enfant s’endort selon son propre rituel.

Les plus jeunes dorment selon leur rythme, dans un dortoir séparé, dans des lits adaptés. Lorsque leur maturité le permet, ils rejoignent le dortoir des plus grands, en accord avec les parents et après réflexion de l’équipe.

Le goûter
Le goûter se déroule en deux temps. Chaque enfant prend d’abord un biberon de lait, seul ou dans les bras d’un adulte, vers 15h30.

Puis, à 16h, un regroupement est proposé autour de chants et comptines, suivi du goûter.

Lʼaccueil du soir
L’accueil du soir est un moment important de retrouvailles avec les parents.

Pour rassurer l’enfant, les informations de départ sont indiquées sur le tableau (heure et personne venant chercher l’enfant), car il n’a pas encore la notion du temps.

Au moment du départ, la professionnelle référente transmet les informations de la journée à la famille.